Социалните партньори на МОН обсъдиха ключови теми

Отрасловият съвет за тристранно сътрудничество в областта на училищното и предучилищното образование на заседание в МОН обсъди ключови теми, свързани с развитието на образователната система, съобщава Пресцентърът на Министерството.

При откриването на заседанието министърът на образованието и науката проф. Сергей Игнатов напомни, че 20 април ще бъде неучебен, но присъствен ден, посветен на отбелязването на 150 години от Априлското въстание.

Той подчерта значението на тази годишнина и ролята на образователната система за съхраняването на историческата памет.

Главният секретар на МОН Любомир Йосифов представи проектите на 24 национални програми за развитие на образованието, които са подкрепени от социалните партньори и ще бъдат внесени за одобрение в Министерския съвет.

Посочено е, че те са важен инструмент за подкрепа на образователните политики и са насочени към подобряване качеството на обучението, развитието на уменията на учениците и условията в системата.

Директорът на дирекция „Съдържание на предучилищното и училищното образование“ в МОН Евгения Костадинова информира членовете на Отрасловия съвет за напредъка по разработването на новите учебни програми.

Тя отбеляза, че вече е приключил подготвителният етап от процеса, като цялостното разработване на новите програми е дългосрочен процес, който ще продължи до 2029 г.

В разработването на програмите участват над 400 експерти, като едва 24 от тях са участвали и в предходни процеси по създаване на учебни програми – подход, който цели включване на нови специалисти и различни гледни точки.

В работата по новите програми ще продължат да участват и социалните партньори.

Те ще имат възможност да предлагат учители за апробация на програмите, за да се тестват в реална училищна среда и при необходимост да има корекции и последващо надграждане.

По време на срещата министър Сергей Игнатов отново обърна внимание и на темата за подписания протокол с Украйна, като подчерта, че това решение е насочено към запазването и развитието на българския език в Болградската гимназия.

Министерството на образованието и науката публикува и оригиналния международен договор – Протокол за функционирането на Болградската гимназия, подписан на 30 март 2026 г. при посещението на българската официална делегация в Украйна.

Документът е резултат от няколкогодишни преговори между българската и украинската страна. Окончателният вариант е договорен в края на 2025 г. След приемането на окончателния текст от двете страни се пристъпи към решения на правителствата, с които се дават мандати на министрите да го подпишат.

Сканираният документ е достъпен тук