Дисциплинарната парадигма на Джон Лок

Проф. д-р Наталия Витанова
Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“

https://doi.org/10.53656/ped2023-1.01

Резюме. В тази статия е направен опит да се опишат възгледите за дисциплината на Джон Лок. Накратко са представени автобиографията и педагогическите му възгледи. В контекста на дисциплинарната парадигма на Джон Лок са потърсени отговори на въпросите: Кога трябва да започне дисциплинирането на децата? Какви награди и наказания трябва да използва възпитателят в този процес? За какво се дават наградите? Необходимо ли е и в кои случаи да се използва телесното наказание? Каква е ролята на родителите при дисциплинирането на децата?
Ключови думи: Джон Лок; дисциплина; награди; наказания

Свързани статии:

Размисли за русофобията във Великобритания през първата половина на XIX в. Монография за вековната история на Българския младежки Червен кръст Трета национална студентска олимпиада по езикова култура Integrating Primary Source Analysis in Remote Teaching of Earth and Environmental Science During the COVID-19 Pandemic