Контент-анализ за наличие на емоционални стимули в образователните материали за III група, сравнение с образователно направление за развитие на емоционална интелигентност

Карина Господинова Великотърновски университет „Св. cв. Кирил и Методий” https://doi.org/10.53656/ped2022-7.08 Резюме. Представеното изследване представлява задълбочен анализ на шест одобрени от...

Вижте повече

Насоки за повишаване ефективността на подготовката за реагиране при бедствия и първа помощ в системата на училищното образование

Гл. ас. д-р Даниела Балева Военна академия „Г. С. Раковски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-7.07 Резюме. Една от основните предпоставки за опазване живота и...

Вижте повече

Гледни точки за лидерството в съвременното училище и детска градина – резултати от емпирично изследване

Доц. д-р Снежанка Добрева Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-7.04 Резюме. Статията проследява аспекти на лидерството в съвременното училище и...

Вижте повече

Специалността „Социална педагогика“ в академичното пространство на Югозападния университет „Неофит Рилски“

Доц. д-р Юлиана Ковачка Югозападен университет „Неофит Рилски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-7.03 Резюме. Водещата цел на настоящата разработка е да се проучи и...

Вижте повече

Нов прочит на идеята за художествено възпитание, отразена в списание „Училищна практика“ от 1906 година

Доц. д-р Марина Теофилова Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“ https://doi.org/10.53656/ped2022-7.02 Резюме. В началото на ХХ век развитието на...

Вижте повече

Философско-психологически подход към рефлексията в изменените състояния на съзнанието в научното творчество на Андрей Росохин

Д-р Ивелина Пенева МБАЛ „Св. Пантелеймон“ – Ямбол https://doi.org/10.53656/phil2022-03-08 Резюме. В статията са представени резултатите от научноизследователската дейност на Андрей...

Вижте повече
Страница 1 от 90 1 2 90

Последни публикации

Login to your account below

Fill the forms bellow to register

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

bg_BG
en_US bg_BG