Използване на задачи в контекст по темата „Природни източници на въглеводороди“ за насърчаване на критичното мислене на учениците

Весела Павлова Александрия Генджова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/nat2024-5-6.09 Резюме. Критичното мислене е жизненоважно през XXI век и е...

Вижте повече

Тестов инструментариум за диагностика на графичните знания и умения на учениците в обучението по химия

Антоанета Ангелачева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/nat2024-5-6.04 Резюме. В работата е представен разработеният дидактически тест за установяване на знанията и...

Вижте повече

Проучване на педагогическото мнение по отношение на екологичното образование в извънкласна и извънучилищна среда

Милка Асенова Регионална инспекция по околната среда и водите – Велико Търново https://doi.org/10.53656/nat2024-5-6.02 Резюме. Статията отразява резултатите от национално изследване...

Вижте повече

Езикова компетентност и компетентност на учениците за здравословен начин на живот – пилотно диагностично изследване в първи гимназиален етап

Надежда Райчева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ Виолета Вълчева-Славчева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ ГПЧЕ „Симеон Радев“ – Перник https://doi.org/10.53656/nat2024-5-6.01...

Вижте повече

Използване на Visual Basic for Applications в Excel за развитие на уменията на учениците в областта на програмирането

Стефка Анева, Елена Тодорова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ – Пловдив (България) https://doi.org/10.53656/math2024-6-5-usi Резюме. В настоящата статия е представен един подход...

Вижте повече

Методът на спомагателните успоредни равнини при изследване вида на сеченията на тор с равнина

Ирена Първанова 1), Венцислав Радулов 2) 1) Факултет по приложна математика и информатика Технически университет – София (България) 2) Минно-електромеханичен...

Вижте повече

Анализ на размерностите – необходимо условие за прилагане на математически модели

Георги Гачев Институт по математика и информатика Българска академия на науките – София (България) https://doi.org/10.53656/math2024-6-3-dim Резюме. Статията представя анализ на...

Вижте повече
Страница 1 от 222 1 2 222

Последни публикации

bg_BG
en_US bg_BG