Български език и литература
Няма резултати
Вижте всички резултати
Няма резултати
Вижте всички резултати
Български език и литература
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Approaches to Assessing the Creative Climate and Potential for Innovativeness of Educational Organizations

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
12/09/2025
в Uncategorized
0
0
Споделяния
0
Прегледи
Share on FacebookShare on Twitter

Anna Varbanova
Sofia University “St. Kliment Ohridski”

https://doi.org/10.53656/str2024-2-8-app

Abstract. The paper provides an overview of selected methods and instruments for assessing the innovative capacity of organizations in general while raising questions about their potential application to schools. The premise is that diagnostics would be pointless if it were not accompanied by a strategy as well as a tool at the fingertips of school managers or leaders because the forms in which innovative potential can be manifested in a school are various. Innovation is not merely an object of transfer and exchange, but a matter of organizational climate which needs to be nurtured. Thus, the paper argues that the research of potential for innovativeness should be conducted by assessing the creative climate instead of organizational innovative culture; and suggests that organizational microclimate in the educational organization should be accompanied by efforts to foster, and respectively – assess – the team‘s competencies related to generating and implementing local innovative solutions. Whatever strategies, approaches, and skill sets the managing team chooses or has access to, these can only be effectively applied if 1) the settings (givens and constraints) are well understood and are taken into account; and 2) there is an awareness of the differences between traditional management and innovation management, which is associated with facilitating processes rather than leading them. The latter is covered elsewhere and not addressed here.
Keywords: organizational climate, potential for innovativeness, assessment of creative climate for innovations

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailНестор Марков и неговият принос в чуждоезиковото обучение в края на XIX и началото на XX век Default ThumbnailСоциално педагогическо приложение на STEM подхода при ученици със специални образователни потребности в професионалното обучение Default ThumbnailНаучна конференция и научно издание по темата за факторите на икономическия растеж в историческа перспектива Default ThumbnailОбъркани във времето (Някои наблюдения върху най-новите български романи)
Етикети: assessment of creative climate for innovationsorganizational climatepotential for innovativeness

Последвайте ни в социалните мрежи

Предишна статия

Възможна ли е равнопоставеността между мъжете и жените? Ситуацията в България и по света

Следваща статия

Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2024, година XXXII

Следваща статия

Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2024, година XXXII

Последни публикации

  • Сп. „Български език и литература“, книжка 1s/2026, година LXVIII
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 1/2026, година LXVIII
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 6s/2025, година LXVII
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 6/2025, година LXVII
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 5/2025, година LXVII
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 4/2025, година LXVII
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 3/2025, година LXVII
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 2/2025, година LXVII
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 1/2025, година LXVII
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА НАУЧНОТО СПИСАНИЕ „БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА“ ГОДИНА LXVI (2024)
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 6s/2024, година LXVI
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 6/2024, година LXVI
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 5/2024, година LXVI
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 4s/2024, година LXVI
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 4/2024, година LXVI
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 3/2024, година LXVI
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 2/2024, година LXVI
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 1/2024, година LXVI
  • ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ НА НАУЧНОТО СПИСАНИЕ „БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА“ ГОДИНА LXV (2023)
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 6/2023, година LXV
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 6s/2023, година LXV
  • Сп. „Български език и литература“, книжка 5/2023, година LXV

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.

bg_BG
en_US bg_BG
Няма резултати
Вижте всички резултати

© 2026 JNews - Premium WordPress news & magazine theme by Jegtheme.