Любимка Габрова
ДГ „Калина“ – Плевен
https://doi.org/10.53656/voc22-512igra
Резюме. Авторът споделя идеите си и опита си за апробиране на образователен модел „дете – игровизация – климатична грамотност (компетентност)“ при 6 – 7-годишните деца в процеса на управление и ръководство на игрите за формиране на интелигентен растеж; предлага дизайн на педагогически ситуации по теми, които формират климатични компетенции при 6 – 7-годишните деца; споделя изводи и обобщения по проекта.
Ключови думи: игровизация; климатична грамотност; игровизация на взаимодействието
Влезте в системата, за да прочетете пълната статия
